Fangs, un emulador de screen reader

La accesibilidad en el desarrollo web es muy importante y sobre todo disponer de herramientas que faciliten el testeo. Fangs es una extensión para Firefox. Ésta crea una representación textual de una página web como sería leída por un screen reader, lector de pantalla, para invidentes. Un screen reader se comporta, con el contenido de la página, de la misma manera que el software OCR (Optical Character Recognition). ¿Qué es lo que hace? Busca la letra y otros símbolos conocidos comparándolos con una propia base de datos. Una vez que los encuentra les asocia el respectivo código ASCII y eventualmente la emisión sonora por la tarjeta de sonido del ordenador.

Fangs, una vez instalado, se usa a través del menú contextual del botón derecho, con la opción «View Fangs» o a través del menú «Herramientas > Fangs» de nuestro navegador Firefox.

FANGS

Fuente: Webintenta

AutismoEnRed

AutismoEnRed

AutismoEnRed constituye una red social, informativa y documental, que integra recursos y servicios que resultan relevantes para las propias personas con TEA, para sus familias y para los profesionales vinculados a la intervención y apoyo a este colectivo.

El uso de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación se convierte en un instrumento fundamental para fomentar el las habilidades de comunicación y lenguaje, pudiéndose emplear recursos de intervención basados en medios audiovisuales.

Fuente: http://www.discapnet.es/Castellano/areastematicas/educacion/FormacionVida/Recursos/Paginas/AutismoEnRed.aspx

Zac Browser

Zac Browser

Este es un navegador pensado para niños con autismo y síndrome de Asperger.

Tener en cuenta que para salir del programa hay que pulsar control + L

Herramientas para facilitar la Comunicación Aumentativa y Alternativa

La frase y yo es un programa que utilizado con algunos niños y ha sido maravilloso cómo ayudó a que pudieran armar oraciones sencillas. Es ideal para trabajar la estructura del lenguaje en
Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria.  Está hecho con flash y optimizado para Internet Explorer (en Mozilla funciona pero no se adapta al tamaño de la pantalla, se está trabajando en ella
para solucionarlo).

Este trabajo se  basa en la utilización del juego y situaciones de comunicación muy significativas, para que los niños y niñas manipulen, jueguen y reflexionen sobre los distintos elementos que componen el lenguaje (S + V +C) y sean capaces de comprender el significado de oraciones sencillas, aumentando progresivamente la dificultad. Las imágenes se apoyan en el lenguaje escrito,
siendo éste un refuerzo más y una ayuda para el aprendizaje del proceso lecto-escritor.  Junto con el programa, podemos trabajar con las láminas de éste, permitiendo que los niños y las niñas manipulen y jueguen con lo que han visto en el ordenador, (o bien, empezar manipulando las láminas y luego jugar en el ordenador a lo que ya han trabajado previamente), así resulta más  otivador y significativo para todos ello.

AraWord, es otro programa que ayudó a incentivarlos en la comunicación aumentativa y alternativa.  Esta aplicación informática de libre distribución, consiste en un procesador de textos que permite la escritura simultánea de texto y pictogramas. Y aquí está la verdadera clave de su éxito, al menos entre los niños con los que lo he trabajado. Pues facilitó la elaboración de materiales y
adaptación de textos para estos chicos que presentan dificultades en el ámbito de la comunicación funcional. Lo más maravilloso es que ellos pudieron con el acompañamiento de los docentes crear sus propios materiales. Además, resultó ser maravillosa como herramienta para los niños de primer grado que estaban  adquiriendo el proceso de la lectura y de la escritura, ya que la aparición del pictograma, a la vez que se escribe, es un refuerzo muy positivo para reconocer y evaluar que la palabra o la frase escrita es correcta.
Para el funcionamiento de AraWord, se ha incorporado la base de datos de pictogramas del Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa -ARASAAC-, lo que permite la utilización de más
de 8000 pictogramas únicos, junto con sus distintas acepciones.

 

Y ahora contamos con Pictotraductor , una especie de AraWord online que cuenta con los mismos pictogramas ARASAAC.

Fuentes que se pueden consultar:

http://www.elyuge.es/home3.html
http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com.ar/2011/09/os-presentamos-araword-el-nuevo.html
http://www.catedu.es/arasaac/index.php
http://www.pictotraductor.com/

La frase y yo

Para trabajar la estructura del lenguaje en Educación Infantil y primer ciclo de primaria.

Está hecho con flash y optimizado para Internet Explorer (en Mozilla funciona pero no se adapta al tamaño de la pantalla, se está trabajando en ella para solucionarlo).

Este trabajo se  basa en la utilización del juego y situaciones de comunicación muy significativas, para que los niños y niñas manipulen, jueguen y reflexionen sobre los distintos elementos que componen el lenguaje (S + V +C) y sean capaces de comprender el significado de oraciones sencillas, aumentando progresivamente la dificultad. Las imágenes se apoyan en el lenguaje escrito, siendo éste un refuerzo más y una ayuda para el aprendizaje del proceso lecto-escritor.

Junto con el programa, podemos trabajar con las láminas de éste, permitiendo que los niños y las niñas manipulen y jueguen con lo que han visto en el ordenador, (o bien, empezar manipulando las láminas y luego jugar en el ordenador a lo que ya han trabajado previamente), así resulta mas motivador y significativo para todos ello.
Para conocerlo ingresar en Logopedia y mas Yuge

 

NTIC- Educación Inclusiva y Discapacidad

Este blog ha sido creado por docentes de la Institución Educativa “MARÍA INMACULADA” de Perú. En él encontraremos una gran variedad de post que van desde juegos, softwares recomendados, artículos para profundizar temas.

Educación Inclusiva y Discapacidad via kwout

Proyecto Aprender

Proyecto Aprender cuenta con actividades para los niños con Necesidades Educativas Especiales. Estos son recursos en línea que permiten trabajar temas como: Aprende a hacer (Centro comercial, Los transportes, La cocina y El ordenador) y Aprende a ser (El cuerpo, El aseo, La habitación, El médico)

Mueve la mano

Bajo el título de Mueve la Mano se agrupa un conjunto de juegos y actividades que permitirán familiarizarse con el uso ye le manejo adquiriendo habilidades y mayor seguridad.

Mueve la mano!! – Vedoque, materiales y juegos educativos via kwout

Juegos Educación Infantil – ONCE

Aquí hallarán una gran variedad de actividades para realizar con los chicos. Algunas pueden jugarse online y otras se pueden descargar al computador con las guías didácticas o manuales.

Juegos Educación Infantil y Primaria via kwout

El caracol Serafín

Este juego tiene la como principal objetivo brindar a los alumnos a partir de los tres años, especialmente a los niños con discapacidad visual, un juego de computador accesible que les acerque y motive a los primeros aprendizajes con el computador y su teclado.

Consta de un cuento interactivo, dividido en cuatro capítulos, y de 17 actividades, que se ajustan al desarrollo evolutivo de cada alumno, su capacidad de atención, su conocimiento acerca del ordenador y su ritmo de aprendizaje. Está concebido como un instrumento inclusivo e integrador dentro del aula, diseñado para reforzar algunos de los objetivos del currículo del segundo ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.

‘El caracol Serafín’ incluye información auditiva y refuerzos verbales con efectos sonoros; utiliza voces naturales y expresiones adecuadas para los niños; juega con la claridad de las imágenes, los contrastes visuales, el colorido y la disposición de la información visual, etc. Todo ellos respetando esas normas de accesibilidad tanto para los niños ciegos o deficientes visuales como para los videntes.

Además, el juego está editado en los idiomas castellano, catalán, euskera, gallego e inglés, lo que hace posible el refuerzo del aprendizaje de otras lenguas.

El cuento

El cuento de ‘El caracol Serafín’ está estructurado en cuatro capítulos (‘Serafín, el caracol’, ‘Me voy’, ‘Mares y serpientes’ y ‘El gigante del jardín’), a lo largo de los cuales se narra la historia de este pequeño caracol.

Además de la opción de escuchar el cuento entero o por capítulos, el juego incluye 17 actividades de habilidad, en las que se trabajan aspectos psicopedagógicos y contenidos del currículo educativo correspondiente al segundo ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria.

Para acceder a cada grupo de actividades, los niños tienen que elegir alguno de los personajes que acompañan a Serafín: la tortuga Florinda, el colibrí Facundo, la Gata Pancha o el propio Serafín. Así, se encuentran actividades como ‘¿Quién es quién?’, ‘Música en vivo’, ‘Cuenta conmigo’ o ‘Jugamos al escondite’, entre otras. Además, incluye una opción de Ludoteca, que refuerza el aprendizaje del sistema braille.

Página de Web de Educación – El árbol mágico de las palabras via kwout